L'éco-cité de Tianjin

L'éco-cité de Tianjin

Informations générales

Il est un projet d'urbanisation quelque peu particulier crée pour le gouvernement chinois et singapourien. Il a été baptisé comme L'éco-cité de Tianjin. Tianjin est  situé à environ 150 kilomètres à l'est de Pékin en Chine.

Les travaux, débutés en 2008, prévoient la construction sur 30 kilomètres carrés de bâtiments capables d'héberger 350.000 habitants.

Création

L’écocité Tianjin est un projet sino-singapourien dans lequel ont également investi des promoteurs taïwanais.

Objectifs

Les habitants devront utiliser un réseau de transports composé de véhicules hybrides.

Des zones de marécages afin d’attirer la faune locale et de développer un éco-système.

Des éoliennes et des panneaux solaires seront mis en place afin de fournir 20% de la consommation interne d’éléctricité.

Un système de recyclage des déchets organique afin de produire de l’éléctricité.

Des systèmes de management intelligents des consommations d’eau et d’éléctricité au sein des bâtiments, désalinisation de l’eau de mer.

Bâtiments intelligents avec volets automatiques et contrôle de la température.

La cité de Tianjin ne sera pas achevée avant 2020. Cependant, 60 familles environ ont d'ores et déjà emménagé l'année 2012.

Mission

Sa construction devrait résoudre les problématiques d'urbanisation tout en respectant l'environnement.

Mettre en place une agglomération durable au sein d'un pays où la démographie est de plus en plus importante.

Vision

La ville écologique de Tianjin a pour ambition de devenir la plus grande ville écologique au monde et de faire office de projet pilote et de vitrine pour les technologies et les savoirs-faire des deux pays.

Avantages

La ville écologique de Tianjin aura plusieurs innovations qui lui permettront d’être durable, notamment l’emplacement même du projet.

Le réseau de transport est organisé autour d’un axe central. Cet axe central est équipé d’un tramway qui permet à la majorité des habitants de se déplacer de manière écologique.

Cordialement,

Marlon Alarcón

Faire le tour du monde

Faire le tour du monde

Quelque chose que je voudrais faire avant de mourir est faire le tour du monde.

Vivre plusieurs mois dans un pays étranger. Marcher sur la Muraille de Chine, voir les pyramides en Egypte, voir le rocher d'Uluru en Australie, voir des kangourous et faire un câlin à un koala. Gravir une pyramide Aztèque ou Maya. Visiter les plus hauts buildings du monde, dormir dans la suite d’un grand hotel, etc.

Cependant, si j'ai l'occasion de faire quelque chose lié avec ma carrière, je voudrais écrire et publier un livre où je parle de la culture de mon pays, le traduire dans différentes langues et réaliser un film ou un documentaire.

Mais le plus important est avoir assez d'argent pour accomplir toutes les choses que j’ai mentionné… lol

Cordialement,

Marlon Alarcón

Mon passe-temps préféré

Mon passe-temps préféré

Mon passe-temps préféré est dessiner dans l'ordinateur.
J'ai étudié le design graphique dans un institut privé de Chiclayo.
Je travaille comme graphic. J'ai un propre et petite entreprise dans ma maison.
Je suis professeur de l'anglais et aussi technicien en informatique.
Un autre passe-temps que je jouis est fais du sport les week-ends. Je fais du vélo avec mes copains.

Cordialement,
Marlon Alarcón

Le Téléphone

Le Téléphone

-  L'histoire

Alexander Graham Bell a inventé le premier téléphone en 1876.

L'Américain A.G. Bell est un ingénieur et professeur dans une école de sourds-muets.

Les premiers mots qu'il prononcera dans un téléphone furent: «Monsieur Watson, venez ici. Je veux vous voir».

Le téléphone est commercialisé aux Etats-Unis dès 1877.

- Son but

Transmettre à distance la voix.

- Son fonctionnement

Une plaquette métallique fixée à une membrane est actionnée par la voix et vibre devant un électro-aimant. Ces vibrations permettent de produire un courant électrique variable. Grâce à un câble électrique, le courant électrique peut être transporté et la parole devient alors transmissible.

A l’autre extrémité du câble, au niveau du récepteur, un dispositif identique au premier permet de reproduire la voix.

L'importance

Je pense que le téléphone est une grande invention scientifique.

Pour moi le téléphone est très utile parce que si on a besoin de parler à notre famille, ou à nos amis. C'est pratique.

Le téléphone est utile aussi dans un sens pour appeler à l'aide.

Cordialement,

Marlon Alarcon

Nous n'avons pas passé une bonne soirée...

Nous n'avons pas passé une bonne soirée...

L'année dernière j'ai dîné avec mon ami Robert de Australie et mon sœur dans un restaurant touristique du Cusco. J'ai passé une mauvaise soirée ce jour: 1. Une musique snob, fort bruyante, pendant 30 minutes qui nous a donné  mal à la tête, 2. Une salle mal aérée, 3. Des plats servis froids, 4. Des légumes d'accompagnement servis à la fin du repas, 5. Une serveuse débutante renversant des plats, 6. Nous étions dans l'accès au cuisine. L'agitation incessante des serveurs a fini par nous indisposer. Notre insatisfaction, exprimée lors de notre départ, n'a pas ému les serveurs. Le chef de salle n'ai jamais venu nous voir. Pour ma part je pense que ce restaurant est réservé à une clientèle étrangère... Je n'estime pas -à la vue de mon expérience- que c'est un restaurant qualitatif. Nous n'avons pas passé une bonne soirée...

Cordialement,

Marlon Alarcon

L'amour et le bonheur

L'AMOUR

Qu’est-ce que l’Amour?

Je crois que l’Amour est  le sentiment le plus pur et le plus simple qui nous apportent la joie et le bonheur comme l'amour des parents pour les enfants, l'amour de la patrie, du jeu, du luxe, etc.

L'amour se déclare dans un coup de téléphone, une lettre, un poème, une belle expression,
une petite surprise, une invitation du cœur ou aller prendre une marche ensemble...

L'amour est d'être heureux à côté de la personne que vous aimez.

C'est faire des choses pour l'autre, sans raison, sans calcul.

C'est donner sans attendre quelque chose en retour. 

C'est ça l'AMOUR.

LE BONHEUR

Pour moi c'est par exemple quand je suis entouré des gens que j'aime, famille et amis, 
et qu'on passe un bon moment.

Le bonheur c'est la simplicité. J'aime apprendre, je me sens entière quand j'apprends c'est vraiment du bonheur. Apprendre sur moi et sur les autres.

Mon idee du bonheur, savoir que j'ai des ami(e)s et que je peux compter dessus ... Me donne tout simplement envie de sourire, et ça c'est du bonheur.

Etre en bonne santé, avoir une famille, des amis, réussir mes études, avoir un travail et enfin l'amour, avoir un conjoint qui nous aiment et fonder ma propre famille.

Aller me préparer un bon petit plat après une journée de travail bien remplie... glisser une 'sourire'.

L'amour, c'est le bonheur, la liberté également!

Cordialement,
Marlon Alarcon

L'enseignement du QUECHUA dans les écoles du PEROU

L'enseignement du QUECHUA dans les écoles du PEROU

La langue officielle et la plus répandue au Pérou est l’espagnol. Elle est aussi la langue maternelle de 80,2 % de la population. Les langues autochtones, dont le quechua (13,2 %) et l’aymara (1,8 %), viennent en dernière position.

Le quechua, avec ses nombreuses variantes, est parlé par 3,7 millions de personnes. Utilisée comme langue officielle par les Incas à travers l’empire, le quechua était la langue la plus répandue au Pérou avant l’arrivée des Espagnols. Le quechua est une langue agglutinante.

Je pense qu'apprendre le quechua nous bénéficie parce qu'une langue est partie de la culture vivante d'un pays et la culture est liée aux valeurs, et les quechuahablantes se caractérisent par leur conserver.

Le objectif de l'enseignement du quechua non seulement cherche son apprentissage comme langue mais aussi inculquer des valeurs morales et collectifs, car ils se perdent dans notre pays.

L'enseignement du quechua cherche à intégrer à la société péruvienne et inclure ceux qui ont été oubliés par l'État pendant longtemps. Prise de conscience et un renforcement dans notre identité culturelle, c'est-à-dire promouvoir une intégration et coexistence interculturelle dans le pays. Créer une identité péruvienne, c'est-à-dire être unique et authentique, laquelle nous puisse caractériser et donner originalité.

Pour encourager l'enseignement du quechua dans les écoles L'État doit investir dans des Programmes de Formation des Enseignants et des Jeunes Quechuahablantes que se distinguer dans la langue et d’enseigner dans différentes régions du pays. Bénéficier, former et offrir des possibilités de travail à la population et aux jeunes des zones les plus retirées du pays. En plus, l'État devrait créer une académie officielle de la langue quechua qu’établi la grammaire officiel et le type de quechua qui doit enseigner au niveau national.

Actuellement, nous observons la carence de formation des enseignants bilingues et on invoque le respect des lois pour que ces langues s’enseignent officiellement dans les écoles et ainsi de devoir un meilleur accès à ce type de langues pour servir de cohésion entre les Péruviens et leur culture.

Enfin, il doit exister le respect et l’estime par notre culture et de la langue ancestrale, ainsi même l'intégrité de toute la nation, sinon nous continuerons le même pays de toujours, dans la banqueroute et divisé en deux grands groupes.

Marlon Alarcon 

LA FAMILLE BÉLIER

LA FAMILLE BÉLIER

C'est l'histoire d'une famille de quatre membres. Tous sont sourds-muets sauf Paula. Elle est la grande sœur et est celle entend le langage de sa famille et leur aide dans la communication avec d'autres personnes. Paula et sa famille ont une ferme où élèvent vaches, ils ont en outre une petite entreprise sur le marché où ils vendent fromages. Paula va à l'école, là connaît à Gabriel, un garçon de celle qui est tombe. Les deux participent à un chœur de l'école où interprètent plusieurs chansons d'un compositeur reconnu et une chanson à duo avec Gabriel, “Je vais t’aimer”. Ensuite, les deux sont élus pour représenter l'école à un concours de Radio France où ils chantent la chanson "En chantant". En attendant son père se présente comme candidat à la mairie de son ville où Paula est l'interprète. Elle pour sa part, teste la chanson "Je vole", laquelle consacre à ses parents et son frère avec le langage de sourds-muets. À la fin du film, le père de Paula devient maire de son ville, leur professeur de musique se marie. Elle et Gabriel deviennent amoureux.

Je pense que c'est un grand film, surtout parce que renforce la manière d'être des sourds-muets, ils sont très sensibles et très aimantes. En plus, je crois que Paula joue un rôle très difficile à avoir appris le langage des sourds-muets. D'autre part, remarque l'immense amour de Paula vers sa famille, en dépit de ne pas les peut entendre, les gestes et signaux expriment beaucoup plus que tout ce qu'une personne "normale" puisse exprimer.

Le message que ce film m'a transmis, est que nous devons aimer notre famille sans importer les difficultés que nous puissions avoir pour communiquer avec eux. Il n'existe pas de barrière pour cela. En outre, nous devons respecter à ces personnes et de les traiter avec les mêmes droits que les autres.

Marlon Alarcón

La fôret amazonniene

La fôret amazonniene

Marlon Alarcón

CANADA: Pays Francophone

CANADA: Pays Francophone

Nom officiel: Localisation: Capital: Langues: Religions: Population: Monnaie: Géographie: Climat:

Canada Amérique du Nord, Pacifique Ottawa Français (25%) et Anglais (62%) Catholiques (40%), "Eglise unifiée" (13%), Anglicans (9%), Protestants (9%), Mennonites (1%), Juifs (1%) 35,16 millions d’habitants Dollar canadien (CAD) L'océan Atlantique à l'est, l'océan Pacifique à l'ouest, l'océan Arctique au nord et les États-Unis d'Amérique (USA) au Sud. Sept (7) types de climat.

LANGUES : Il y a deux langues officielles au Canada: l'anglais et le français.

RELIGIONS : Catholiques (40%), "Eglise unifiée" (13%), Anglicans (9%), Protestants (9%),
Mennonites (1%), Juifs (1%)

GEOGRAPHIE : Il possède des frontières avec l'océan Atlantique à l'est, l'océan Pacifique à l'ouest, l'océan Arctique au nord et les États-Unis d'Amérique (USA) au Sud.

CLIMAT : Il existe 7 climats distincts au Canada:

1.  Le climat continental humide

2.  Le climat continental sec

3.  Le climat subarctique

4.  Le climat arctique 

5.  Le climat maritime de l'ouest

6.  Le climat maritime de l'est

7.  Le climat de montagne

CULTURE : Il y a plus de 200 cultures distinctes au Canada.

FESTIVITÉS :

1. La Fête du Canada est la fête nationale du Canada.

2. Le Festival canadien des tulipes est une fête de l’amitié internationale.

IL Y A un million de tulipes de 50 variétés.

LIEUX TOURISTIQUES :

1.       Parc national du Canada

- 42 parcs nationaux et réserves de parcs nationaux, quatre aires marines nationales de conservation et un site canadien.

- 167 lieux historiques nationaux.

2. Les chutes du Niagara ou chutes Niagara sont un ensemble de trois chutes d’eau.

- le «Fer à Cheval» ou chutes canadiennes;

- les «chutes américaines»;

- le «voile de la mariée».

3. Le musée des beaux-arts du Canada.

est l'un des premiers musées du Canada.

LA CUISINE

La cuisine plus traditionnelle du Canada tire ses sources de la cuisine française.

1. LES poissons

2. La bière

3. LE VIN

LE SPORT

-     La crosse

-          Le hockey et le basketball

-          le soccer 

Marlon Alarcón

Seigneur des Miracles

Seigneur des Miracles

Information genérale

En octobre l'image du Christ crucifié déplace des millions de fidèles lors d'une extraordinaire procession, parcourt les rues de Lima et des villes de Pérou toutes les années au mois d'octobre.

Signification du Seigneur des Miracles

Le Saint Cortège

Les cortèges sont des structures qui permettent de transporter l'image vénérée en procession. Ils permettent à élever, soulever sur l'image des personnes.

L'habit violet

Les dévots s’habillent le mois de tuniques violets et une corde blanche de taille les dames et une cravate violet au cou les chevaliers.

Les cierges du Seigneur des Miracles

Les cierges du Seigneur des Miracles sont de couleur violet, la couleur de l'habitude de dévots, mais ils sont aussi blancs avec des pièces de violet.

Notre-Dame du nuage

Notre-Dame du nuage est la Vierge Marie et elle accompagne l'image du Seigneur des Miracles quand il va en procession.

Fête du Seigneur des Miracles

Les figures principales de la tauromachie nationale et internationale se rencontrent ici, ils se disputent le Scapulaire d’or du Seigneur des Miracles.

Cette fête est réalisée entre les mois d'Octobre, Novembre et Décembre.

Le touron de Doña Pepa

Le touron de Doña Pepa est une sucrée traditionnelle péruvienne liée à la fête du Seigneur des Miracles.

Josefa Marmanillo, «Doña Pepa», fait cette sucrée pour remercier au Seigneur des Miracles pour avoir lui soigner d’une paralysie dans ses bras.

Alianza Lima et sa devótion

L'équipe est fidèle dévot du Seigneur des Miracles et pendant le mois violet en leur honneur, leurs chemises habituelles des bandes blanches avec du bleu, sont modifiées au blanc avec du violet.

Seigneur des Miracles en France

A Paris, une image du Seigneur des Miracles se trouve dans l’église de Saint-Albert le Grand. Une cérémonie a lieu tous les ans à Notre-Dame de Paris.

 

Marlon Alarcón

Ma Présentation Personnelle: Marlon

Ma Présentation Personnelle

Bonjour,

Je m'apelle Marlon. J'ai 32 ans. Je suis célibataire.

Je suis petit et mince. J’ai les cheveux courts. J’ai les yeux café.

On dit que je suis charmant, intelligent, travailleur, souriant. Mais on dit aussi que je suis extroverti et impatient . 

J'habite à Reque. J'étudie à l'Université César Vallejo à Chiclayo.

Je parle l'anglais et j'apprends le francais.

Je travaille comme graphic, professeur et technicien en informatique. J'ai un propre entreprise dans ma maison.

Je fais du sport les week-ends. Je fais du vélo avec mes copains.

J'aime l'honnêteté, mais je déteste l'hypocrisie.

Cordialment,

Marlon Alarcón

Méthode de français

Ressorce: https://www.youtube.com/user/Mrsandroborem

Pourquoi apprendre le français?

« Par pur amour de la langue » est une raison en soi pour apprendre le français!

 Quand nous apprenons une langue étrangère, nous commençons à utiliser d’autres parties du cerveau que nous n’avions pas utilisées auparavant.

 La francophonie (avec un f minuscule) renvoie à la langue française en elle-même et désigne le fait de parler français.

 La Francophonie (avec un F majuscule) désigne souvent l’ensemble des personnes qui parlent le français comme langue maternelle, langue d’usage, langue administrative, langue d’enseignement ou langue choisie.

 Dans un contexte politique, le mot Francophonie peut aussi renvoyer à une communauté constituée de pays francophones, mais aussi quelquefois à l’ensemble des pays ou régions membres de l’Organisation internationale de la Francophonie.

 L’expression « espace francophone » est aussi employée pour désigner l’espace où l’on parle le français.

 Aujourd’hui, outre la diplomatie, la langue française est une langue officielle dans la plupart des organisations internationales (avec l’anglais), notamment :

Le français est l’une des six langues officielles reconnues par les Nations Unies, avec l’anglais, le russe, le chinois, l’arabe et l’espagnol, et l’une des deux langues de travail.

Le français est une langue officielle et une langue de travail à l’UNESCO.

Le français est l’une des deux langues officielles de l‘OCDE (où existe une des plus grandes bases de données en Occident), et l’une des trois langues de travail.

Le français est également une langue officielle de l’OTAN.

Quelqu’un m’a dit : « apprendre une langue étrangère, c’est comme déménager dans un autre pays » et c’est vrai, parce que derrière une langue se trouve une culture, et chacune d’entre elles est, d’une manière ou d’une autre, fascinante. On peut être satisfait de connaître la langue de Molière, mais on l’est encore plus quand elle nous permet d’apprendre la vie qui se découvre derrière elle.

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Ressource: http://www.elfontario.ca/blog/francophonie/pourquoi-apprendre-le-francais-par-pur-amour-de-la-langue/