mercredi 15 juillet 2015

L'éco-cité de Tianjin

L'éco-cité de Tianjin

Informations générales
Il est un projet d'urbanisation quelque peu particulier crée pour le gouvernement chinois et singapourien. Il a été baptisé comme L'éco-cité de Tianjin. Tianjin est  situé à environ 150 kilomètres à l'est de Pékin en Chine.

Les travaux, débutés en 2008, prévoient la construction sur 30 kilomètres carrés de bâtiments capables d'héberger 350.000 habitants.

Création
L’écocité Tianjin est un projet sino-singapourien dans lequel ont également investi des promoteurs taïwanais.


Objectifs
Les habitants devront utiliser un réseau de transports composé de véhicules hybrides.

Des zones de marécages afin d’attirer la faune locale et de développer un éco-système.

Des éoliennes et des panneaux solaires seront mis en place afin de fournir 20% de la consommation interne d’éléctricité.

Un système de recyclage des déchets organique afin de produire de l’éléctricité.

Des systèmes de management intelligents des consommations d’eau et d’éléctricité au sein des bâtiments, désalinisation de l’eau de mer.

Bâtiments intelligents avec volets automatiques et contrôle de la température.

La cité de Tianjin ne sera pas achevée avant 2020. Cependant, 60 familles environ ont d'ores et déjà emménagé l'année 2012.


Mission
Sa construction devrait résoudre les problématiques d'urbanisation tout en respectant l'environnement.

Mettre en place une agglomération durable au sein d'un pays où la démographie est de plus en plus importante.


Vision
La ville écologique de Tianjin a pour ambition de devenir la plus grande ville écologique au monde et de faire office de projet pilote et de vitrine pour les technologies et les savoirs-faire des deux pays.


Avantages
La ville écologique de Tianjin aura plusieurs innovations qui lui permettront d’être durable, notamment l’emplacement même du projet.


Le réseau de transport est organisé autour d’un axe central. Cet axe central est équipé d’un tramway qui permet à la majorité des habitants de se déplacer de manière écologique.


Cordialement,
Marlon Alarcón

Faire le tour du monde

Faire le tour du monde

Quelque chose que je voudrais faire avant de mourir est faire le tour du monde.

Vivre plusieurs mois dans un pays étranger. Marcher sur la Muraille de Chine, voir les pyramides en Egypte, voir le rocher d'Uluru en Australie, voir des kangourous et faire un câlin à un koala. Gravir une pyramide Aztèque ou Maya. Visiter les plus hauts buildings du monde, dormir dans la suite d’un grand hotel, etc.

Cependant, si j'ai l'occasion de faire quelque chose lié avec ma carrière, je voudrais écrire et publier un livre où je parle de la culture de mon pays, le traduire dans différentes langues et réaliser un film ou un documentaire.

Mais le plus important est avoir assez d'argent pour accomplir toutes les choses que j’ai mentionné… lol


Cordialement,

Marlon Alarcón

Mon passe-temps préféré

Mon passe-temps préféré

Mon passe-temps préféré est dessiner dans l'ordinateur.
J'ai étudié le design graphique dans un institut privé de Chiclayo.
Je travaille comme graphic. J'ai un propre et petite entreprise dans ma maison.
Je suis professeur de l'anglais et aussi technicien en informatique.
Un autre passe-temps que je jouis est fais du sport les week-ends. Je fais du vélo avec mes copains.


Cordialement,
Marlon Alarcón

Le Téléphone

Le Téléphone



-  L'histoire
Alexander Graham Bell a inventé le premier téléphone en 1876.
L'Américain A.G. Bell est un ingénieur et professeur dans une école de sourds-muets.
Les premiers mots qu'il prononcera dans un téléphone furent: «Monsieur Watson, venez ici. Je veux vous voir».
Le téléphone est commercialisé aux Etats-Unis dès 1877.

- Son but
Transmettre à distance la voix.

- Son fonctionnement
Une plaquette métallique fixée à une membrane est actionnée par la voix et vibre devant un électro-aimant. Ces vibrations permettent de produire un courant électrique variable. Grâce à un câble électrique, le courant électrique peut être transporté et la parole devient alors transmissible.
A l’autre extrémité du câble, au niveau du récepteur, un dispositif identique au premier permet de reproduire la voix.

L'importance
Je pense que le téléphone est une grande invention scientifique.
Pour moi le téléphone est très utile parce que si on a besoin de parler à notre famille, ou à nos amis. C'est pratique.

Le téléphone est utile aussi dans un sens pour appeler à l'aide.




Cordialement,
Marlon Alarcon

Nous n'avons pas passé une bonne soirée...

Nous n'avons pas passé une bonne soirée...


L'année dernière j'ai dîné avec mon ami Robert de Australie et mon sœur dans un restaurant touristique du Cusco. J'ai passé une mauvaise soirée ce jour: 1. Une musique snob, fort bruyante, pendant 30 minutes qui nous a donné  mal à la tête, 2. Une salle mal aérée, 3. Des plats servis froids, 4. Des légumes d'accompagnement servis à la fin du repas, 5. Une serveuse débutante renversant des plats, 6. Nous étions dans l'accès au cuisine. L'agitation incessante des serveurs a fini par nous indisposer. Notre insatisfaction, exprimée lors de notre départ, n'a pas ému les serveurs. Le chef de salle n'ai jamais venu nous voir. Pour ma part je pense que ce restaurant est réservé à une clientèle étrangère... Je n'estime pas -à la vue de mon expérience- que c'est un restaurant qualitatif. Nous n'avons pas passé une bonne soirée...


Cordialement,
Marlon Alarcon

mardi 14 juillet 2015

L'amour et le bonheur

L'AMOUR

Qu’est-ce que l’Amour?

Je crois que l’Amour est  le sentiment le plus pur et le plus simple qui nous apportent la joie et le bonheur comme l'amour des parents pour les enfants, l'amour de la patrie, du jeu, du luxe, etc.

L'amour se déclare dans un coup de téléphone, une lettre, un poème, une belle expression,
une petite surprise, une invitation du cœur ou aller prendre une marche ensemble...

L'amour est d'être heureux à côté de la personne que vous aimez.

C'est faire des choses pour l'autre, sans raison, sans calcul.

C'est donner sans attendre quelque chose en retour. 

C'est ça l'AMOUR.




LE BONHEUR

Pour moi c'est par exemple quand je suis entouré des gens que j'aime, famille et amis, 
et qu'on passe un bon moment.

Le bonheur c'est la simplicité. J'aime apprendre, je me sens entière quand j'apprends c'est vraiment du bonheur. Apprendre sur moi et sur les autres.

Mon idee du bonheur, savoir que j'ai des ami(e)s et que je peux compter dessus ... Me donne tout simplement envie de sourire, et ça c'est du bonheur.

Etre en bonne santé, avoir une famille, des amis, réussir mes études, avoir un travail et enfin l'amour, avoir un conjoint qui nous aiment et fonder ma propre famille.

Aller me préparer un bon petit plat après une journée de travail bien remplie... glisser une 'sourire'.

L'amour, c'est le bonheur, la liberté également!


Cordialement,
Marlon Alarcon

mardi 7 juillet 2015

L'enseignement du QUECHUA dans les écoles du PEROU

L'enseignement du QUECHUA dans les écoles du PEROU


La langue officielle et la plus répandue au Pérou est l’espagnol. Elle est aussi la langue maternelle de 80,2 % de la population. Les langues autochtones, dont le quechua (13,2 %) et l’aymara (1,8 %), viennent en dernière position.

Le quechua, avec ses nombreuses variantes, est parlé par 3,7 millions de personnes. Utilisée comme langue officielle par les Incas à travers l’empire, le quechua était la langue la plus répandue au Pérou avant l’arrivée des Espagnols. Le quechua est une langue agglutinante.

Je pense qu'apprendre le quechua nous bénéficie parce qu'une langue est partie de la culture vivante d'un pays et la culture est liée aux valeurs, et les quechuahablantes se caractérisent par leur conserver.

Le objectif de l'enseignement du quechua non seulement cherche son apprentissage comme langue mais aussi inculquer des valeurs morales et collectifs, car ils se perdent dans notre pays.

L'enseignement du quechua cherche à intégrer à la société péruvienne et inclure ceux qui ont été oubliés par l'État pendant longtemps. Prise de conscience et un renforcement dans notre identité culturelle, c'est-à-dire promouvoir une intégration et coexistence interculturelle dans le pays. Créer une identité péruvienne, c'est-à-dire être unique et authentique, laquelle nous puisse caractériser et donner originalité.

Pour encourager l'enseignement du quechua dans les écoles L'État doit investir dans des Programmes de Formation des Enseignants et des Jeunes Quechuahablantes que se distinguer dans la langue et d’enseigner dans différentes régions du pays. Bénéficier, former et offrir des possibilités de travail à la population et aux jeunes des zones les plus retirées du pays. En plus, l'État devrait créer une académie officielle de la langue quechua qu’établi la grammaire officiel et le type de quechua qui doit enseigner au niveau national.

Actuellement, nous observons la carence de formation des enseignants bilingues et on invoque le respect des lois pour que ces langues s’enseignent officiellement dans les écoles et ainsi de devoir un meilleur accès à ce type de langues pour servir de cohésion entre les Péruviens et leur culture.

Enfin, il doit exister le respect et l’estime par notre culture et de la langue ancestrale, ainsi même l'intégrité de toute la nation, sinon nous continuerons le même pays de toujours, dans la banqueroute et divisé en deux grands groupes.

Marlon Alarcon